Interpersonal Therapy (IPT) – An Introductory Workshop

Alexandra Klein Rafaeli, PsyD

Workshop: Introduction to IPT
This 2-day workshop will cover the knowledge and research base of IPT with an introduction to clinical practice through cases study examples, videotape segments, and experiential exercises. At the end of this workshop, participants will have a basic understanding of IPT practice and principles.

Workshop Objectives:
To learn basic IPT concepts, both theoretical and practical
To review current research and IPT adaptations
To study clinical vignettes
To practice (experientially) IPT techniques

What is Interpersonal Psychotherapy?
Interpersonal Psychotherapy (IPT) is a short term, evidence-based treatment approach, which focuses on the patient’s current life events, including social and interpersonal functioning, as a means of understanding and treating maladaptive symptoms. IPT was developed by the late Gerald Klerman, MD, and Myrna Weissman, PhD. IPT has shown efficacy in treating major depressive disorder as well as other psychiatric conditions.

Description of the Intervention
The initial sessions of an IPT treatment are devoted to information gathering and to clarifying the nature of the patient's illness and interpersonal experience. The patient's illness is explained through a medical model approach and then formulated in interpersonal terms. This phase concludes with the composition of the interpersonal inventory which is essentially a register of the key relationships in the individual's life. Within the interpersonal inventory, the patient’s social functioning problems are conceptualized as belonging to one of the following four problem areas: Interpersonal Disputes, Role Transitions, Grief, or Interpersonal Deficits. The middle phase of the treatment is then devoted to addressing the social functioning problems experienced by the patient. The relevant problem areas serve as frames for choosing and implementing particular "here and now" techniques. The goal is for the patient to practice and learn alternative methods for communicating and problem-solving around their identified interpersonal challenges. The final sessions address the patient's accomplishments, feelings about termination, and review how the patient can apply learned skills independent of the therapist.

About the Instructor
Alexandra Klein Rafaeli received her Psy.D. from Yeshiva University in New York City. She also holds an MA in Education from Teachers College, Columbia University. Her clinical training has focused mainly on evidence-based treatment approaches. It included a fellowship at Albert Einstein College of Medicine’s Adolescent Psychoeducational Treatment Program, training and research in Interpersonal Therapy at the NY State Psychiatric Institute/Columbia University, and an advanced Certificate and post-doctoral fellowship in Cognitive/Rational Emotive Behavioral Therapies from the Albert Ellis Institute. Dr. Rafaeli is a member of the International Society for Interpersonal Therapy (ISIPT) as well as the Israeli Association for Interpersonal Therapy. She serves on the certification committee for ISIPT and is recognized as an IPT supervisor internationally. Dr. Rafaeli is an instructor and specialty CBT supervisor at Tel Aviv University's University Counseling Center, and maintains a private practice in Givat Hen.

This workshop will be conducted in ENGLISH

כנס איט"ה 2018 - פירוט הסדנאות קצרות

סדנאות קצרות יום ראשון 18/2/18 11:00 - 18:00 (6 שעות)

ד"ר ריצ'רד אורינג: אוסידי כהפרעת אישיות? מודל חדש לטיפול באוסידי והפרעות נלוות

מר נחי אלון ד״ר מיכאל זיו אור: מבוא לטיפול טראנסדיאגנוסטי לסימפטומים גופניים בלתי מוסברים ולמצבים רפואיים כרוניים. שילוב מודל קוגניטיבי התנהגותי עם טכניקות מדיטטיביות והיפנוטיות.

 • ד"ר נעמי אפל: מודל זה"ב בטיפול זוגי

ד"ר צופי מרום: "לא הביישן למד"- סדנת "טעימות" לטיפול בביישנות, דימוי עצמי נמוך וחרדה חברתית

ד"ר ויטלי טבלב: כלים רגשיים לטיפול ברגשות

ד"ר עידן אדרקה: טכניקות חדשניות בטיפול קוגניטיבי התנהגותי בחרדה חברתית

גב' נעמי דותן: לשנות באמ"ת – תוכנית השחמ"ט עשרה צעדים לטיפול CBT/ REBT בקשיים בוויסות רגשי של ילדים

ד"ר גיל מאור: טיפול במטופלים (ילדים ומבוגרים) הסובלים הפרעת קשב והיפראקטיביות- דגשים לשיפור תפקודי ניהול באמצעות טיפול קוגניטיבי-התנהגות

ד"ר עודד בן ארוש ליאור כרמי: What is up (WhatsApp) with Obsessive-Compulsive and Related Disorders - recent updates of the neurological understanding of obsessive compulsive and related disorders to the clinical application of virtual hospitalization

• ד"ר יפתח יובל: ACT: עקרונות, אתגרים וכלים מעשיים

מיקי דורון MA MHA, אייל ורשביאק Msc, יוסי אריש MA: יישומים חדשים לשימוש במודל ה-SEE FAR CBT

מר אוהד נחום: עבודה עם הורים לילדים חרדתיים בגישת הסמכות החדשה וההתנגדות הלא-אלימה (NVR)

ד"ר ארנה נוימן: הגברת דימוי עצמי חיובי ומניעת דיכאון בגיל ההתבגרות – מודל הזדמנו"ת

גב' לנה קורץ אלמוג: טיפול מיני בשילוב CBT- Let's talk about sex

ד"ר דני דרבי: סדנא מעשית לטיפול ב ROCD

גב' רות ויניאר: הפרעות אכילה-מחוסר שגשוג ועד השמנת יתר- סדנא

מר דוד פוטיק: החורף מתקרב ! – פרוטוקול משולב של תרפיית EMDR וטיפול קוגניטיבי-התנהגותי בדימויים של הפרעה טורדנית-כפייתית (OCD Imagery) שהופיעו לאחר צפייה בסדרת הטלוויזיה 'משחקי הכס'

דר' מיכל צור דחוח ופרופ' אהוד (אודי) בודנר: טיפול במוזיקה על בסיס מיינדפולנס לחולים בדיכאון ברמיסייה: היכרות עם השיטה והתנסות אישית חווייתית קצרה עם השיטה.

כנס איט"ה 2018 - פירוט הסדנאות ארוכות
סדנאות ארוכות יום שני 19/2/18 9:00 - עד שלישי 20/218 בשעה 18:00 (14 שעות)

מר דן ברזילי: מודל לטיפול אינטגרטיבי בהפרעות קשב

 • Alexandra Klein Rafaeli, PsyD: Interpersonal Therapy (IPT) – An Introductory Workshop

מר אורי הרמן: שילוב בין המתודה של "התמקדות" ((FOCUSING לבין שפת הפסיכולוגיה החיובית כמנוף להעמקה ואופטימיזציה של הטיפול.

ד"ר שרה פרידמן: מציאות מדומה: כל מה שרצית לדעת

ד"ר רן אלמוג: סדנת ACT מתקדמת

גב' שני כהן: סדנת "סלפי" – "SELFIE" פרוטוקול לטיפול בסוגית ה"עצמי", ילדים מתבגרים ומבוגרים

ד"ר סרג'יו מרצ'בסקי: דיון על עקרונות ההדרכה ב- CBT לאור מודל רמת המיומנויות (competence levels)

פרופסור תמי רונן: הכח החיובי של הדמיון: שימוש בדמיון ככלי לאבחון, טפול הערכה בגישה ההתנהגותית קוגניטיבית

ד"ר גבי גולן: התנסות בהיפנוזה ו CBT

גב' מירב רוזנפלד וגב' טל גומא: טיפול תעסוקתי – בגישת ה CBT

מר יששכר עשת: הדרכת הורים באמצעות הקניית כישורי חיים וכישורי הורות בדרכי נעם ושלום: הורים כקו-תרפיסטים

ד"ר יוסי אדיר: מיקומם של הרגשות ב CBT-סדנא התנסותית

ד"ר חסינטו ענבר: אינטגרציה של טיפול מטה-קוגניטיבי, טיפול ממוקד ברומינציה ועקרונות מרכזיים של פסיכותרפיה חיובית בדיכאון ובחרדה –בפורמט פרטני וקבוצתי.

• גב' אנה גולדברט: ACT לטף- סדנת ACT לטיפול בילדים

כנס איט"ה 2018 - פרטים נוספים והרשמה - לחץ כאן